Semana 2. Act 6
SEMANA 2 SESIÓN
6 QUÍMICA I: Unidad 1. Agua, sustancia indispensable para la vida
Recapitulación 2
CONTENIDO
TEMÁTICO
Presentación del Profesor, Alumnos, Programa del curso, Diagnóstico.
APRENDIZAJES
ESPERADOS DEL
GRUPO
Conceptuales
Comprenderá las características del programa, dinámica del curso y evaluación del
mismo.
Procedimentales
Elaboración de transparencias electrónicas y manejo del proyector.
Presentación en equipo
Actitudinales
Cooperación, colaboración, responsabilidad, respeto y tolerancia, contribuirá al
trabajo en un ambiente de confianza.
MATERIALES
GENERALES
Computo:
- PC, Conexión a internet
De proyección:
- Cañón Proyector
Programas:
- Gmail, Google doc s (Documento, Presentación, Hoja de cálculo, Dibujo) Moodle.
Didáctico:
- Presentación; examen diagnóstico, programa del curso.
DESARROLLO DEL
PROCESO
Introducción.
Presentación del Profesor y del alumno, el programa del curso, comentar el papel, así como
la dinámica del curso y factores a considerar en la evaluación.
FASE DE APERTURA
- El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase desarrolla el siguiente:
- Solicita a los alumnos elaboren una autoevaluación individual y en equipo, de los temas
aprendidos en las dos sesiones anteriores:
1- ¿Qué temas se abordaron?
2.- ¿Qué aprendí?
3.- ¿Qué dudas tengo?
Equipo 1 2 3 4 5 6
Respuesta 1-sobre
los
estados
de
agregació
n de la
materia,
mezclas
cambios
de
agregació
n y
difusión
2-las
caracterís
ticas de
los
estados el
modelo
simbólico
y que es
una
mezcla 3-
ninguna
1-los
estados
de
agregació
n, los
cambios
de estos,
el
concepto
de
difusión.
2-aprendi
los
conceptos
de estado
de
agregació
n, los
cambios
que se
dan en
ellos; que
es la
difusión y
algunos
ejemplos.
3- tipos
de
modelos
1.-
mezclas,e
stados de
agregacio
n y
modelo
esquemati
co
2.-como
se hace
un
modelo
esquemati
co
3.-
ninguna
1-Esta
semana
abordamo
s los
temas de
estados
de
agregacio
n,cambio
s de
agregació
n y
difusión.
2-Los
caracterís
ticas y
usos de
los
estados
de
agregació
n del
agua.
3-No
tenemos
ninguna
duda.
1.- En
esta
semana
se
abordaron
los temas,
de:
Estados
de
agregació
n,
mezclas y
sustancias
, y las
caracterís
ticas del
agua
2.-
Aprendim
os a como
poder
distinguir
los tipos
de
mezclas y
realizar
separacio
nes.
3.-
Ninguna.
6 QUÍMICA I: Unidad 1. Agua, sustancia indispensable para la vida
Recapitulación 2
CONTENIDO
TEMÁTICO
Presentación del Profesor, Alumnos, Programa del curso, Diagnóstico.
APRENDIZAJES
ESPERADOS DEL
GRUPO
Conceptuales
Comprenderá las características del programa, dinámica del curso y evaluación del
mismo.
Procedimentales
Elaboración de transparencias electrónicas y manejo del proyector.
Presentación en equipo
Actitudinales
Cooperación, colaboración, responsabilidad, respeto y tolerancia, contribuirá al
trabajo en un ambiente de confianza.
MATERIALES
GENERALES
Computo:
- PC, Conexión a internet
De proyección:
- Cañón Proyector
Programas:
- Gmail, Google doc s (Documento, Presentación, Hoja de cálculo, Dibujo) Moodle.
Didáctico:
- Presentación; examen diagnóstico, programa del curso.
DESARROLLO DEL
PROCESO
Introducción.
Presentación del Profesor y del alumno, el programa del curso, comentar el papel, así como
la dinámica del curso y factores a considerar en la evaluación.
FASE DE APERTURA
- El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase desarrolla el siguiente:
- Solicita a los alumnos elaboren una autoevaluación individual y en equipo, de los temas
aprendidos en las dos sesiones anteriores:
1- ¿Qué temas se abordaron?
2.- ¿Qué aprendí?
3.- ¿Qué dudas tengo?
Equipo 1 2 3 4 5 6
Respuesta 1-sobre
los
estados
de
agregació
n de la
materia,
mezclas
cambios
de
agregació
n y
difusión
2-las
caracterís
ticas de
los
estados el
modelo
simbólico
y que es
una
mezcla 3-
ninguna
1-los
estados
de
agregació
n, los
cambios
de estos,
el
concepto
de
difusión.
2-aprendi
los
conceptos
de estado
de
agregació
n, los
cambios
que se
dan en
ellos; que
es la
difusión y
algunos
ejemplos.
3- tipos
de
modelos
1.-
mezclas,e
stados de
agregacio
n y
modelo
esquemati
co
2.-como
se hace
un
modelo
esquemati
co
3.-
ninguna
1-Esta
semana
abordamo
s los
temas de
estados
de
agregacio
n,cambio
s de
agregació
n y
difusión.
2-Los
caracterís
ticas y
usos de
los
estados
de
agregació
n del
agua.
3-No
tenemos
ninguna
duda.
1.- En
esta
semana
se
abordaron
los temas,
de:
Estados
de
agregació
n,
mezclas y
sustancias
, y las
caracterís
ticas del
agua
2.-
Aprendim
os a como
poder
distinguir
los tipos
de
mezclas y
realizar
separacio
nes.
3.-
Ninguna.
Itzel. Saludos buen trabajo,queda registrado.
ResponderBorrarProf. Agustín