Semana 3. Act 8

SEMANA3
SESIÓN
8

QUÍMICA I: Unidad 1. Agua, sustancia indispensable para la vida
La capacidad disolvente del agua y las mezclas

CONTENIDO
TEMÁTICO

Capacidad disolvente o de disolución.
Condiciones para considerar a un material como compuesto.

APRENDIZAJES
ESPERADOS DEL
GRUPO

Conceptuales
5. Reconoce con experimentos la capacidad disolvente del agua, con la formulación de las
hipótesis correspondientes, la aplicación de su capacidad de análisis, síntesis, comunicación
oral y escrita al trabajar en grupos cooperativos. (N3)
6. Reconoce la abundancia de las mezclas en el entorno cotidiano al observar diferentes
materiales y la presencia del agua en gran cantidad de mezclas. (N1)
Procedimentales
 Elaboración de transparencias electrónicas y manejo del proyector.
 Presentación en equipo
Actitudinales
 Cooperación, colaboración, responsabilidad, respeto y tolerancia, contribuirá al
trabajo en un ambiente de confianza.

MATERIALES
GENERALES

Computo:
- PC, Conexión a internet
De proyección:
- Cañón Proyector
Programas:
- Gmail, Google doc s (Documento, Presentación, Hoja de cálculo, Dibujo) Moodle.
Didáctico:
- Presentación; examen diagnóstico, programa del curso.

DESARROLLO DEL
PROCESO

Introducción.
Presentación del Profesor y del alumno, el programa del curso, comentar el papel, así como
la dinámica del curso y factores a considerar en la evaluación.
FASE DE APERTURA
Preguntas ¿Qué es
un
disolvente
?

¿Qué es
un soluto?

¿Cómo se
define
una
disolución
?

¿Cuál es la
definición
de
material?

Escribe la
definición
de mezcla

Escribe la
definición
de
compuest
o químico

Equipo 6 1 3 5 4 2
Respuesta Sustancia
química
capaz de
disolver
un cuerpo
u otra
sustancia
igual se le
conoce
como la
sustancia
química
en la que
se diluye
un soluto.

Sustancia
que se
disuelve,
es decir
que se
reparte o
se
dispersa
en un
disolvente
, casi
siempre
se
muestra
en menor
cantidad.

Como una
mezcla
homogen
ea de dos
o mas
sustancias
el soluto
es el
compone
nte que se
encuentra
distinto
en estado
físico que
la
disolución
y el
disolvente
es la
sustancia
igual en
estado
físico.

Son los
objetos
utilizados
para
alcanzar
un
objetivo.
Es la
combinaci
ón o
unión de 2
o más
elementos
que
conservan
sus
propiedad
es físicas
o
químicas.
Existen 2
tipos de
mezclas
que son:
homogén
eas y
heterogén
eas.

Es una
sustancia
formada

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